IV Gongresso Ibérico de Didáctica da Geografia

A Inteligência Geográfica na Educação do Século XXI

   
 

 

Educación Geográfica y Formación del Profesorado. Desafíos y Perspectivas en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior.
Maria de Jesús Marrón Gaite

 

(re)interpretações do currículo nacional do ensino básico: contributos da formação inicial de professores de Geografia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Felisbela Martins

 

O Estágio Continuado e a (RE)Construção do Fazer Pedagógico Geográfico
António Carlos Castrogiovani

 

A formação de professores em Geografia: Percursos e Áreas Prioritárias
Maria Helena Esteves

 

O Novo Modelo de Formação Inicial de Professores de Geografia em Portugal: Ruptura ou Continuidade?
Fernando Alexandre

 

Geografia e História: perspectivas de didáctica interdisciplinar
Manuela Malheiro e Maria Isabel Barca de Oliveira     

    

Contextos de Diversidade: Novos Desafios e Oportunidades para a Formação de Professores do 1º CEB
Alfredo Dias e Maria João Hortas

           

La Geografia en el grado de maestro de educación infantil de España
Emilia Maria Tonda Monllor

 

La Geografia en el grado de maestro de educación primaria de España
Rafael Sebastiá Alcaraz

 

Los professores y el saber didáctico - Un proyecto de Maestría en Didácticas Específicas en Argentina.
Sergio Merino 

            

Geografia: A busca da articulação entre formação e prática docente
Sandra Mendonça

INICIO